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正交實(shí)驗(yàn)法的設(shè)計(jì)測(cè)試用例詳解

來(lái)源:千鋒教育
發(fā)布人:qyf
時(shí)間: 2022-09-02 17:50:57 1662112257

  各位小伙伴們,大家好,今天給大家?guī)?lái)的是正交實(shí)驗(yàn)法的設(shè)計(jì)測(cè)試用例詳解,希望給正在使用正交實(shí)驗(yàn)法的小伙伴帶來(lái)點(diǎn)啟示。

  首先我們來(lái)回顧一下什么是正交實(shí)驗(yàn)法。正交實(shí)驗(yàn)法是研究多因素多水平的一種設(shè)計(jì)方法,它依據(jù) Galois理論從全面實(shí)驗(yàn)中挑選出部分具有代表性的水平組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析從而找出最優(yōu)的水平組合。通俗的講就是你頭三個(gè)月去學(xué)校或公司時(shí),你每天都從不同的道路,乘坐不同的交通工具去學(xué)?;蚬荆齻€(gè)月后,你就能總結(jié)出走那條道,乘坐哪種交通工具才最快的到達(dá)學(xué)?;蚬?。

  那么問(wèn)題來(lái)了,這種正交實(shí)驗(yàn)法難道要我們不斷去測(cè)試,然后總結(jié)一個(gè)比較有用的測(cè)試方法嗎?其實(shí)不用,就像上面去學(xué)?;蚬镜氖虑?,你下個(gè)某德地圖就可以了,上面有給你規(guī)劃最優(yōu)路線(xiàn)。正交實(shí)驗(yàn)法我們也有類(lèi)似的工具使用,來(lái)幫助我們得到最優(yōu)的組合。

  Latin軟件是一款比較小而且實(shí)用的正交實(shí)驗(yàn)法輔助軟件,

圖片 2

圖片 3

  接下來(lái)我們看正交實(shí)驗(yàn)法實(shí)現(xiàn)的基本步驟

  第一步:確定因素

  這里的因素是指對(duì)軟件運(yùn)行結(jié)果有影響的軟件

  第二步:確定因素的取值范圍或集合

  因素的取值范圍是指軟件輸入的取值范圍或集合以及可用的硬件資源

  第三步:確定每個(gè)因素的水平

  根據(jù)因素的取值范圍或集合 ,采用等價(jià)類(lèi)劃分、邊界值分析以及其他軟件測(cè)試技術(shù),在每個(gè)因素的取值范圍或集合內(nèi)挑選出有效等價(jià)類(lèi)、無(wú)效等價(jià)類(lèi)、正好等于、剛剛大于或剛剛小于邊界值等有代表性的測(cè)試值

  第四步:選擇正交表

  根據(jù)確定的因素和水平 ,選擇適合的正交表,如果沒(méi)有合適的正交表可用或需要的測(cè)試用例個(gè)數(shù)太多 ,要對(duì)因素和水平進(jìn)行調(diào)整,正交表的因素和水平數(shù)一般要大于實(shí)際的因素?cái)?shù)和水平數(shù)

  接下來(lái)我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的案例,比如我們的QQ登錄,在其他都o(jì)k的情況(你有qq號(hào)和密碼,有網(wǎng)絡(luò)等等),登錄界面有qq號(hào)輸入框,密碼輸入框,登錄按鍵。那么因素就這三個(gè),qq號(hào)碼輸入框的取值范圍,和密碼輸入框的取值范圍有很多很多,我們可以使用其他的測(cè)試方法確定,如邊界值,等價(jià)類(lèi)等。假設(shè)qq號(hào)碼輸入框和qq密碼輸入框分別有3個(gè)取值,登錄按鍵2個(gè)取值。接下來(lái)就是選擇正交表,注意:正交表的因素和水平數(shù)一般要大于實(shí)際的因素?cái)?shù)和水平數(shù)。我們的因素是3個(gè),水平最大的3,應(yīng)該選擇3_3的表格,但沒(méi)有,我們要選擇大于3_3的,那么我們選擇如下的正交表:

圖片 3(1)

  接下來(lái)填正交表,如下圖:

圖片 4

  點(diǎn)擊確定,生成表格:

圖片 5

  上面登錄按鍵中的t表示按了按鍵,f表示沒(méi)有按按鍵,好了,我們就可以得到這寫(xiě)數(shù)據(jù),每個(gè)實(shí)驗(yàn)就是我們的一條測(cè)試用例中的測(cè)試步驟,但有些我們要剔除,如實(shí)驗(yàn)3,5,7.

  好了,今天的分享就到這啦!更多關(guān)于軟件測(cè)試培訓(xùn)的問(wèn)題,歡迎咨詢(xún)千鋒教育在線(xiàn)名師。千鋒教育擁有多年IT培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,擁有國(guó)內(nèi)一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù),助力更多學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪夢(mèng)想。

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