在Linux系統(tǒng)中，執(zhí)行權(quán)限主要分為三種，這三種權(quán)限分為是：rwx，讀取、寫(xiě)入、執(zhí)行。那么Linux系統(tǒng)中“r”有什么作用?在Linux中r的主要作用是讀取此文件中的實(shí)際內(nèi)容，具體我們通過(guò)這篇文章來(lái)學(xué)習(xí)一下。

　　1、權(quán)限對(duì)于目錄的意義

　?、偈紫纫靼椎氖悄夸浿饕膬?nèi)容是記錄文件名列表和子目錄列表，而不是實(shí)際存放數(shù)據(jù)的地方。

　　②r權(quán)限：擁有此權(quán)限表示可以讀取目錄結(jié)構(gòu)列表，也就是說(shuō)可以查看目錄下的文件名和子目錄名，注意：僅僅指的是名字。

　?、踳權(quán)限：擁有此權(quán)限表示具有更改該目錄結(jié)構(gòu)列表的權(quán)限，總之，目錄的w權(quán)限與該目錄下的文件名或子目錄名的變動(dòng)有關(guān)，注意：指的是名字。具體如下：

　　1)在該目錄下新建新的文件或子目錄。

　　2)刪除該目錄下已經(jīng)存在的文件或子目錄，注意：這點(diǎn)很重要，用戶(hù)能夠刪除一個(gè)文件或目錄，看的是該用戶(hù)是否具有該文件或目錄所在的目錄的w權(quán)限。

　　3)將該目錄下已經(jīng)存在的文件或子目錄進(jìn)行重命名。

　　4)轉(zhuǎn)移該目錄內(nèi)的文件或子目錄的位置。

　　④x權(quán)限：擁有目錄的X權(quán)限表示用戶(hù)可以進(jìn)入該目錄成為工作目錄，能不能進(jìn)入一個(gè)目錄，只與該目錄的x權(quán)限有關(guān)，如果用戶(hù)對(duì)于某個(gè)目錄不具有x權(quán)限，則無(wú)法切換到該目錄下，也就無(wú)法執(zhí)行該目錄下的任何命令，即使具有該目錄的r權(quán)限。且如果用戶(hù)對(duì)于某目錄不具有x權(quán)限，則該用戶(hù)不能查詢(xún)?cè)撃夸浵碌奈募膬?nèi)容，注意：指的是內(nèi)容，如果有r權(quán)限是可以查看該目錄下的文件名列表或子目錄列表的。所以要開(kāi)放目錄給任何人瀏覽時(shí)，應(yīng)該至少要給與r及x權(quán)限。

　　2、權(quán)限對(duì)于文件的意義

　　①也應(yīng)該明白的是文件是實(shí)際含有數(shù)據(jù)的地方，所以r、w、x權(quán)限對(duì)文件來(lái)說(shuō)是與其內(nèi)容有關(guān)的。

　?、趓權(quán)限：用于此權(quán)限表示可以讀取此文件的實(shí)際內(nèi)容。

　?、踳權(quán)限：擁有此權(quán)限表示可以編輯、添加或者是修改該文件的內(nèi)容。但是不包含刪除該文件，因?yàn)橛缮厦鏅?quán)限對(duì)于目錄的意義得知?jiǎng)h除文件或目錄的條件是什么。

　?、躼權(quán)限：表示該文件具有可以被系統(tǒng)執(zhí)行的權(quán)限。文件是否能被執(zhí)行就是由該權(quán)限來(lái)決定的，跟文件名沒(méi)有絕對(duì)的關(guān)系。

　　千鋒教育Linux運(yùn)維云計(jì)算課程匯集了虛擬化、云計(jì)算、安全攻防、Python開(kāi)發(fā)、等技術(shù)，課堂效率高、內(nèi)容豐富全面，由淺入深，循序漸進(jìn)，幫助學(xué)員穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，在有限的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)員高效提升，成為符合企業(yè)需求的技術(shù)型人才。