近日,2022中國計(jì)算機(jī)大會(CNCC2022)云端舉行,馬劍威老師作為千鋒教研院Java首席技術(shù)官,代表千鋒教育參加了12月8日分會場的《分布式數(shù)據(jù)庫 HTAP 的探索與實(shí)踐》主題的會議,會議由OceanBase 創(chuàng)始人兼首席科學(xué)家陽振坤致辭,新加坡國立大學(xué)李光前百年紀(jì)念講席教授黃銘鈞先生、華東師范大學(xué) 黨委常委/副校長周傲英先生等業(yè)內(nèi)專家學(xué)者進(jìn)行了主題分享。
黃銘鈞先生的分享主題為:《云原生 HTAP:大規(guī)模啟用服務(wù)》,HTAP(混合事務(wù)/分析處理)就是在同一平臺上支持 OLTP 和 OLAP 的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),然而,性能和工作負(fù)載隔離是此類系統(tǒng)的關(guān)鍵優(yōu)化和設(shè)計(jì)問題。在演講中,黃銘鈞先生討論了相關(guān)的設(shè)計(jì)問題,涉及事務(wù)處理、數(shù)據(jù)復(fù)制和同步、查詢處理和資源調(diào)度等,分享了如何利用分解架構(gòu)來加速云上的HTAP。
周傲英先生在《數(shù)據(jù)賦能:從數(shù)據(jù)庫到數(shù)據(jù)中臺》的主題分享中表示,互聯(lián)網(wǎng)催生或催熱了很多新詞,“賦能”就是典型的互聯(lián)網(wǎng)行話。數(shù)據(jù)賦能行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)之于數(shù)字化,正如電力之于電氣化。數(shù)據(jù)是人們對于客觀世界認(rèn)知的結(jié)果在計(jì)算機(jī)世界中的表示,數(shù)據(jù)是萬物互聯(lián)的橋梁和媒介,數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的第五生產(chǎn)要素,這是我們的基本數(shù)據(jù)觀。數(shù)據(jù)是特殊的生產(chǎn)要素,是促成數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新動能。信息技術(shù)的發(fā)展正在從“以計(jì)算為中心”向“以數(shù)據(jù)為中心”轉(zhuǎn)變,新型信息技術(shù)的目的就是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)賦能,數(shù)據(jù)即服務(wù)是數(shù)據(jù)賦能的基本途徑。
從這個意義上來說,數(shù)據(jù)庫就是早期的數(shù)據(jù)賦能技術(shù),回顧數(shù)據(jù)庫發(fā)展歷史,可以凝練出數(shù)據(jù)庫哲學(xué)。數(shù)據(jù)中臺是我國互聯(lián)網(wǎng)界在生產(chǎn)實(shí)踐中提出的概念,體現(xiàn)了數(shù)據(jù)賦能的基本理念,中國的數(shù)據(jù)庫學(xué)界有責(zé)任賦予其學(xué)術(shù)內(nèi)涵和技術(shù)內(nèi)涵。開源文化和生態(tài)型組織是發(fā)展數(shù)據(jù)中臺和實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)賦能之道。
隨著全球化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)處理數(shù)據(jù)量的不斷增加,分布式數(shù)據(jù)庫已經(jīng)逐漸取代單機(jī)數(shù)據(jù)庫,成為應(yīng)用的主流。但目前分布式數(shù)據(jù)庫支持的業(yè)務(wù)主要以O(shè)LTP應(yīng)用為主,缺少OLAP實(shí)現(xiàn)。近年被提出的面向分布式數(shù)據(jù)庫CBase的HTAP的實(shí)現(xiàn)方法,為CBase提供了一種OLAP分析的實(shí)現(xiàn)方式,可以輕松應(yīng)對大數(shù)據(jù)量的數(shù)據(jù)分析。會議探討了多副本數(shù)據(jù)庫的復(fù)制架構(gòu)及典型系統(tǒng)的事務(wù)處理和一致性保障技術(shù),一種多主復(fù)制架構(gòu)下的HTAP數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)技術(shù),包括輕協(xié)調(diào)的數(shù)據(jù)一致性管理和多主樂觀并發(fā)控制方法,大規(guī)??绲乩韰^(qū)域?qū)嶒?yàn)結(jié)果表明可以有效提升吞吐率和降低事務(wù)處理延時。
馬劍威老師表示,此次聆聽業(yè)內(nèi)專家學(xué)者們的講話,受益匪淺,對HATP領(lǐng)域的前沿技術(shù)方向和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐有了更加前瞻的認(rèn)識。HATP業(yè)務(wù)場景在大型應(yīng)用中越來越常用,千鋒教育Java學(xué)科也與時俱進(jìn),成為首家在課程體系中引入分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)內(nèi)容的教培機(jī)構(gòu),為學(xué)員們帶來更前沿的技術(shù)培訓(xùn)。為了培養(yǎng)符合當(dāng)下企業(yè)要求的技術(shù)人才,千鋒教育在課程設(shè)計(jì)上也一直追求與企業(yè)最新技術(shù)架構(gòu)相結(jié)合,千鋒Java 學(xué)科每年兩次大的課程體系版本升級,每個月一次小版本的課程體系升級,以靈活的方式不斷優(yōu)化課程內(nèi)容,培養(yǎng)更多符合企業(yè)需求的高端技術(shù)人才。
作為一名傳授知識的講師,講師的視野決定了學(xué)員的視野,只有不斷學(xué)習(xí)提升自身技術(shù)和學(xué)術(shù)水平,才能更好的完成“傳道授業(yè)解惑”的工作。此次千鋒教研院組織骨干講師參加2022中國計(jì)算機(jī)大會,學(xué)習(xí)各位業(yè)界學(xué)者、專家和企業(yè)嘉賓帶來的成果分享和話題討論,領(lǐng)略前沿技術(shù)魅力,有效拓寬了講師們的視野,為提升課堂講解的深度和趣味性,提高教學(xué)水平提供了助力。