自千鋒教育與京東物流達成生態(tài)戰(zhàn)略合作以來，雙方積極發(fā)揮教育、技術、資源等優(yōu)勢，圍繞學科共建、技術引入、實習實訓、1+X證書合作、學生就業(yè)等方面展開了深度合作，并推出了“大數據+數據智能共建班”。共建班已經在千鋒鄭州、北京等地分校培養(yǎng)了大批高素質技術人才，為了保持課程先進性，培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的技術人才，京東物流盛邀千鋒大數據學科講師前往京東進行座談交流。

　　2月9日，千鋒教育大數據學科實力講師張相超受邀前往京東物流參加大數據學科交流會，與京東技術大咖一道探討大數據共建班課程升級迭代相關內容，交流了大數據開發(fā)的前沿技術，溝通了教培新體系的搭建。例如，雙方就討論的大數據基礎課程知識點教學方法達成共識，在未來的課程中，新的知識點和教學方法，將更生動、更具象化的向學員展示項目開發(fā)流程，有利于學員深入理解技術原理，掌握技術應用技巧。

　　張相超老師現任職業(yè)教育培訓機構千鋒教育大數據學科講師。張老師擁有10余年互聯網從業(yè)經驗，參與并主導完成電商平臺的搭建、數據倉庫的建設、數據中臺的開發(fā)等項目，目前主要擔當千鋒大數據學科授課和課程研發(fā)工作，著有《速通MySQL》《Hadoop 3.x 入門教程》《大數據 Hive 3 實戰(zhàn)精品》《大數據實戰(zhàn)-離線數據倉庫實施》等十余部技術著作，授課風格輕松幽默、由淺入深、通俗易懂，深受千鋒學員歡迎。

　　(千鋒教育張相超老師參加京東物流大數據學科交流會(右一))

　　(千鋒教育張相超老師參加京東物流大數據學科交流會)

　　在交流會上，雙方深入細致的討論了共建班課程大綱每周學習的內容，細化到一周課程教授多少知識點學員能高效吸收，并且確保知識點是先進內容，充分匹配企業(yè)需求。張相超老師表示，“充分討論知識點的廣度與深度，并進行確認。描述什么知識點匹配什么類型的項目案例，減少文檔中的文字數量，增強文檔中的架構圖、原理圖、流程圖展現，讓學員在閱讀、學習的時候更加簡單，更易理解。同時，課程節(jié)奏設置也為學員留下了充足的練習時間，幫助學員夯實重點知識。”

　　會上，京東技術大咖表示，“千鋒教研的共建班大綱涵蓋面非常全面，并且考慮到了學員的理解能力，所以教學節(jié)奏把握的非常好，循序漸進，讓學員可以吃透知識點。”

　　討論交流進展的非常順利，雙方還就企業(yè)級大數據項目類型、業(yè)務和技術架構做了詳細討論，有望在后續(xù)課程迭代中落地。同時，還溝通了目前京東物流在大數據方面的用人需求和相關崗位設置，千鋒提前了解了企業(yè)真實需求，為培養(yǎng)滿足企業(yè)技術和人文需求的高素質人才做好準備。

　　交流會告一段落。未來，千鋒教育與京東物流將持續(xù)保持技術交流，共同培養(yǎng)滿足行業(yè)發(fā)展的大數據與數據智能人才，助力我國數字經濟長足發(fā)展。