天下之事，非新無以進，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。進入2020年，我國加快了“新基建”布局。新基建將為各種新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)提供最穩(wěn)定、最快捷的信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施支持，以5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計算為代表的新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為國民經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的增長環(huán)境，有助于推進我國基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化水平不斷提升。千鋒教育作為一家極具前瞻性的IT職業(yè)教育機構(gòu)，積極布局當(dāng)下熱門信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)，不斷擴充專業(yè)課程體系，并于2020年2月免費推出了千鋒教育逆戰(zhàn)班直播體驗課，通過業(yè)內(nèi)技術(shù)大咖對當(dāng)下流行IT技術(shù)進行生動地解讀，配套教學(xué)+輔導(dǎo)全方位、跟蹤式的服務(wù)模式，為轉(zhuǎn)行人員、零基礎(chǔ)同學(xué)、在職提升人員等心懷夢想的年輕人提供多樣化、系統(tǒng)化的直播公開課，為眾多學(xué)子的夢想指明奮斗的方向。

　　(千鋒教育逆戰(zhàn)班直播體驗課5月第3期火熱預(yù)約中)

　　千鋒業(yè)內(nèi)技術(shù)大咖強強聯(lián)手 輸出高質(zhì)量線上直播課

　　隨著5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用，IT技術(shù)與各行業(yè)間的融合也會隨之加速，更多新業(yè)態(tài)、新模式將會不斷涌現(xiàn)，作為新應(yīng)用場景研發(fā)主力軍的技術(shù)開發(fā)人員以及UI設(shè)計師，在時代的滾滾浪潮中迎來了新的發(fā)展機遇。本期千鋒教育逆戰(zhàn)班直播體驗課就根據(jù)企業(yè)流行技術(shù)趨勢以及廣大學(xué)員的技術(shù)需求，針對熱門的UI設(shè)計、前端以及后端技術(shù)進行了專業(yè)、深度的解讀，千鋒UI高級講師“芝士”、Java項目經(jīng)理“陳老板”、HTML5高級講師“碼小花”三位技術(shù)大咖攜手帶來趣味十足的實戰(zhàn)教學(xué)，連續(xù)5天，結(jié)合自身豐富的技術(shù)開發(fā)經(jīng)驗對各學(xué)科技術(shù)點進行深入淺出、抽絲剝繭的技術(shù)解析。

　　(千鋒教育逆戰(zhàn)班直播體驗課5月第3期課程表)

　　5月18日-22日，UI設(shè)計經(jīng)驗豐富的“芝士”老師通過《PS初體驗》、《PS選框與填色》、《PS的綜合摳圖》等一系列PS技術(shù)課程，融入了精彩設(shè)計案例對PS技術(shù)的使用進行細膩的顆粒式教學(xué)，有效保證了剛?cè)腴T的設(shè)計小白也能掌握PS技術(shù)，為做好UI設(shè)計打下基礎(chǔ);授課風(fēng)格幽默的“陳老板”則為我們帶來《Java環(huán)境搭建與基礎(chǔ)語法》、《Java方法與面向?qū)ο蟆贰ⅰ秾崙?zhàn)項目之<制作我的畫板>》等Java基礎(chǔ)課程，兼具理論和實戰(zhàn)意義，切實幫助熱衷于Java編程的同學(xué)做好基礎(chǔ)知識的鞏固;此外，“碼小花”老師則用俏皮、形象的方式，對網(wǎng)頁的“骨骼筋脈”、網(wǎng)頁絢麗的外衣、網(wǎng)頁的各個“板塊”進行詳細解析，將構(gòu)建網(wǎng)頁的全過程清晰完整地展現(xiàn)出來。

　　在線教育成為重點發(fā)展方向 千鋒逆戰(zhàn)班直播課開啟教學(xué)新模式

　　5月14日，教育部舉行新聞發(fā)布會，教育部高等教育司司長表示：“疫情期間在線教學(xué)實踐，全區(qū)域、全覆蓋、全方位實現(xiàn)了‘停課不停教、停課不停學(xué)’，下一步教育部將會把此次大規(guī)模在線教育教學(xué)的生動實踐轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)改革的重要舉措，以‘學(xué)習(xí)革命’推進‘質(zhì)量革命’向縱深發(fā)展。”此次千鋒教育在特殊時期開啟千鋒逆戰(zhàn)班線上課堂，推出千鋒逆戰(zhàn)班直播體驗課、直播行業(yè)課、直播職業(yè)素養(yǎng)課、直播畢設(shè)課等一系列直播公開課，在積極響應(yīng)國家政策號召，為國家IT技術(shù)人才培養(yǎng)貢獻力量的同時，也為我國在線職業(yè)教育提供了新的發(fā)展思路。

　　隨著“新基建”在國家以及地方會議中被頻繁提及，新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提上日程，為“新基建”發(fā)展提供人才支撐的IT職業(yè)教育在我國當(dāng)前的教育體系中的地位也越來越重要。全面提升技術(shù)人才培養(yǎng)的效率與質(zhì)量、打造適合未來行業(yè)發(fā)展的可塑之才成為“新基建”高效、穩(wěn)定運行的先決人才條件。千鋒教育基于自身前沿的技術(shù)基因和專業(yè)的師資力量，為培養(yǎng)高端技術(shù)人才所打磨的線上教學(xué)模式以及全面、系統(tǒng)的直播公開課，不僅為更多熱愛IT技術(shù)的人提供了優(yōu)質(zhì)的技能提升平臺，同時也為國家“新基建”事業(yè)的發(fā)展注入了鮮活的人才力量。