人工智能訓(xùn)練師、智能制造技術(shù)人員、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師......自2019年4月至今，人社部聯(lián)合多部門發(fā)布的新職業(yè)已有38個(gè)。新職業(yè)不斷涌現(xiàn)的背后，是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加速發(fā)展，是各大產(chǎn)業(yè)的升級(jí)迭代，更是企業(yè)對(duì)高端技術(shù)人才的迫切需求。

　　為了培養(yǎng)與新職業(yè)相匹配的復(fù)合型技術(shù)人才，助力企業(yè)加速技術(shù)創(chuàng)新與升級(jí)，千鋒教育站在科技和產(chǎn)業(yè)變革的風(fēng)口，基于自身在教研創(chuàng)新以及大廠技術(shù)合作的優(yōu)勢(shì)，打造了一套科學(xué)且完善的多維復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。旨在全面助力廣大求職者在新職業(yè)的賽道上，掌握更多復(fù)合型知識(shí)，具有適應(yīng)快速變化的能力，從而擁有更加廣闊的職業(yè)發(fā)展舞臺(tái)。

　　(8月進(jìn)班的學(xué)員可享受千鋒教育新基建人才培訓(xùn)大禮包)

　　千鋒教育積極攜手企業(yè)開(kāi)展技術(shù)合作 為技術(shù)創(chuàng)新持續(xù)注入活力

　　對(duì)于今天的求職者來(lái)說(shuō)，越來(lái)越多的新職業(yè)不斷涌現(xiàn)，不僅豐富了選擇空間，更拓展了職業(yè)舞臺(tái)。然而，機(jī)遇多并不代表挑戰(zhàn)少，相反隨著分工的日益細(xì)化，附著在職業(yè)發(fā)展中的技術(shù)要求、能力素養(yǎng)也水漲船高。千鋒教育作為一家擁有前沿技術(shù)資源的IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依托千鋒教育教研中臺(tái)戰(zhàn)略技術(shù)合作中臺(tái)優(yōu)勢(shì)，全面培養(yǎng)學(xué)員過(guò)硬技術(shù)能力。截至目前，千鋒教育已與18000余家企業(yè)達(dá)成合作，其中不乏聯(lián)想、百度、阿里等知名企業(yè)。伴隨數(shù)字化時(shí)代的來(lái)臨，千鋒教育更是頻頻與一線互聯(lián)網(wǎng)大廠展開(kāi)技術(shù)合作，在加快新職業(yè)人才培養(yǎng)的同時(shí)，為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展提供以人才核心的發(fā)展動(dòng)能。

　　4月16日，千鋒教育與華為開(kāi)發(fā)者聯(lián)盟攜手，共同開(kāi)設(shè)了HMS Core 4.0精品實(shí)戰(zhàn)課程;5月20日，千鋒教育全程承辦由阿里云智能物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部和天貓精靈事業(yè)部主辦的GXIC2020天貓精靈AIoT開(kāi)發(fā)者大賽，為參賽學(xué)員全程提供專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo);在7月8日的千鋒教育教研中臺(tái)戰(zhàn)略發(fā)布上，千鋒教育又先后與百度云智學(xué)院和人民郵電出版社達(dá)成戰(zhàn)略合作......近十年的企業(yè)合作經(jīng)驗(yàn)，不僅使千鋒教育與各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之間建立了親密的合作關(guān)系，還通過(guò)技術(shù)課程合作、賽事支持等合作方式，有力推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)的升級(jí)與創(chuàng)新，也為千鋒教研院實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目研發(fā)、課程升級(jí)迭代提供了強(qiáng)大的技術(shù)基因。

　　(千鋒教育教研中臺(tái)戰(zhàn)略為學(xué)生發(fā)展賦能)

　　培養(yǎng)新職業(yè)復(fù)合型技術(shù)人才 千鋒教育重磅升級(jí)課程體系

　　為保證教研體系能夠跟上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的升級(jí)迭代，千鋒教育在加強(qiáng)與一線企業(yè)技術(shù)合作的同時(shí)，積極整合千鋒教育教研創(chuàng)新中臺(tái)的教學(xué)資源，重磅推出了包括基礎(chǔ)課、專業(yè)課、項(xiàng)目課、企業(yè)課、就業(yè)課及職后課在內(nèi)的六維全息課程體系，并對(duì)HTML5大前端、JavaEE+分布式開(kāi)發(fā)等12大學(xué)科進(jìn)行全新升級(jí)，確保學(xué)員所學(xué)知識(shí)與技術(shù)能與企業(yè)崗位需求完美契合。在此基礎(chǔ)上，千鋒教育還憑借CREA項(xiàng)目研發(fā)模型，打造了以項(xiàng)目研發(fā)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等為核心的大廠項(xiàng)目生態(tài)鏈，從理論到實(shí)踐，全面提高學(xué)員的綜合能力，從而達(dá)到為各企業(yè)輸送更多實(shí)戰(zhàn)型、全能型技術(shù)人才的核心目標(biāo)。

　　有人說(shuō)，在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁向下一步的方向。對(duì)于當(dāng)下求職的無(wú)數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō)，與其在選擇中陷入焦慮，在機(jī)遇面前擔(dān)憂能力不足，不如緊隨互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)成為“一項(xiàng)多能”的復(fù)合型技術(shù)人才。千鋒教育作為一家專業(yè)的IT人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依托豐富教育資源，正在為學(xué)員技術(shù)能力提升提供強(qiáng)大的助力。愿懷揣IT夢(mèng)想的你，也請(qǐng)給自己一次“逆風(fēng)翻盤”的機(jī)會(huì)，與千鋒教育一起為職業(yè)發(fā)展之夢(mèng)續(xù)航!