帶著夢想，心懷忐忑。不知不覺，來到千鋒已經(jīng)快兩個月了。期間，與我們相處最長久的，就是他，我們的項目老師。長時間的相處，讓我們覺得，他就是值得依靠的‘大哥’。

　　面對問題，他的回答總是驚人的相似—“什么Bug，我一看到Bug就必須要解決它”。或許在一些人看來，他只是在幫助同學解決問題。但在我看來，更多的是，他在用行動告訴我們，出了錯誤，逃避才是最可怕的事情。即便是在很晚的時候，也依舊可以聽到他為同學講解問題的聲音。

　　在最開始的時候，每天晚自習時，他都會叫一組的同學出來談心。不論是學習，還是生活，面面俱到。看看我們是否跟上了學習進度，生活中是否遇到了些許的問題。不僅在學習上給予我們幫助，更是身體力行，向我們講述做人的道理。你會發(fā)現(xiàn)，他無處不在。

　　面對準備進入職場的我們，他總會按照職場的規(guī)則去要求我們，讓我們將來在工作時，能夠快速的進入狀態(tài)。他會要求我們養(yǎng)成總結(jié)的習慣，不管是工作，還是學習。

　　開個聯(lián)歡會，不失為是一個生活的調(diào)味劑。緊張的學習生活中，在一個周六他為我們準備了聯(lián)歡會，節(jié)目都是班里的同學即興演出。在歡聲笑語中，驅(qū)散了一身的疲憊。而被拉上臺表演的他，不知不覺就成為了關(guān)注的焦點。

　　陌生的城市里，或許沒有家人陪伴。但在你的身邊，有一位鄰家哥哥般的老師，朋友。感謝有你，伴我們走過艱難的時光。感謝有你，在我們跌倒時伸出雙手?；蛟S，我們只是共同走過這幾個月的時光。但征途仍在繼續(xù)，未來的日子，我們依舊想和你一起走過。老師，您辛苦了。