莊生迷夢，理想轉眼成空;望帝題鵑，生活化為悲鳴;明珠有淚，泣血而成;良玉生煙，可望而不可及。

　　----題記

　　2016，農(nóng)歷丙申年猴年，這一年，為公歷閏年;這一年，366天;這一年，我畢業(yè)了。

　　十年寒窗的我意識到了，我，要畢業(yè)了;我，要走出校園了;各種各樣的公司開始招聘，我像一個普通的應屆生一樣，開始四處投遞簡歷，開始為了自己的前途而奔波于各種的招聘會。

　　參加了各種的面試，看了HR無數(shù)的臉色。社會的爾虞我詐，利益熏心向著剛剛步入社會的我席卷而來。漸漸的，我開始厭惡，厭惡這個現(xiàn)實的社會。終于，你不得不向殘酷的社會低頭，不得不與生活講和，不得不說著言不由衷的話，不得不一次次降低自己的準則和底線。

　　生于津門，

　　求學建鄴，

　　混跡京師。

　　茍活二十有四，

　　不求聞達于諸侯，

　　亦不甘墮落于俗世。

　　雖艱苦奮斗，

　　卻一事無成，

　　可嘆造化弄人。

　　《圣經(jīng)》中寫到“上帝為你關閉一扇門，也一定會為你打開一扇窗”。戲劇化的生活讓我在最低谷的時候，給了一絲光明，給了我前行的動力。

　　2016年9月，一次偶然的機會，讓我了解到了千鋒。這個地方讓我在北京這個熟悉而又陌生的城市感到了一絲的慰藉。

　　千鋒，一個重拾夢想的地方。

　　初到千鋒，高強度的學習使我的生活格外的充實。也許是因為如無根浮萍般漂泊的太久。班級里的同學的友善和熱情讓我在學習和生活中得到了太多的安慰。

　　人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。兩個月的生活轉瞬即逝，有時候，我會問自己：為什么我一個理科生要來學設計。但是，千鋒給了我答案，因為不甘心!吾輩豈是池中物，一遇風云遍化龍。

　　十年寒窗，每個人在他的人生道路中都會遇到無數(shù)的老師。有的一笑而過，有的銘記終身。而我，很幸運的在北京，在千鋒，認識了一個足以讓我銘記終身的老師。

　　魏卿歌舞姿窈窕，然秀嫵媚莞爾笑。魏然，一個簡約而又文雅的名字。她曾經(jīng)說她更習慣也更喜歡我們叫她然姐，她覺得親切。其實我很想告訴她，我也經(jīng)更習慣叫她然姐而不是魏老師，原因很簡單，因為親切。

　　然姐，她不僅是我們UI1616的導師，更是我人生的導師。因為她不僅教會了我們學習上的知識，解決了許多我們在學習上遇到的問題，還教會了我們很多人生的道理。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮! 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您，我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　有人把老師比喻成太陽，給人帶來希望和光明。我不否認、也不認同。因為我并不想對千鋒和然姐也做出這樣的比喻。我覺得他們更像是春雨，它隨風入夜，潤物無聲，滋潤著干裂的心田。

　　我為我選擇了千鋒而驕傲，我為我選擇了UI而驕傲，我為我遇到了然姐而驕傲，我知道我并不是您最得意的門生，但是在今后的學習生活中，我會努力成為一個這樣的人，而我也相信這是我們UI1616全體學員共同的夢想。

　　我會因為自己是千鋒學員而驕傲，最后祝千鋒越辦越好，UI事業(yè)部越辦越好。