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時(shí)間過(guò)的真快,來(lái)到千鋒學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)有兩個(gè)半月了。首先說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的收獲。這個(gè)月主要講了交互,很多人可能不知道交互是什么東東,交互是什么意思呢?我個(gè)人理解的就是,當(dāng)你玩兒手機(jī)或者電腦的時(shí)候,點(diǎn)擊一個(gè)按鈕,手機(jī)或者電腦會(huì)給你一個(gè)什么樣的反饋。也就是說(shuō),可以把我們的手機(jī)當(dāng)做一個(gè)小的機(jī)器人,你對(duì)他做一些動(dòng)作,他會(huì)相應(yīng)的反饋給你,當(dāng)這個(gè)機(jī)器人給你的反饋越來(lái)越人性化,就說(shuō)明這個(gè)手機(jī)的交互做的非常不錯(cuò)。
千鋒培訓(xùn)班的老師講課節(jié)奏挺快的,對(duì)交互這一塊還是有些不太清楚的地方,也有些不太熟練的地方,還是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。我覺(jué)得交互更像是一種感覺(jué),用戶體驗(yàn)越好,交互就越成功。其實(shí)UI在工作中用到交互是很少的,因?yàn)樵诠纠飼?huì)有專門的交互設(shè)計(jì)師去畫原型圖,我們只需要把界面做的漂亮就可以了,但是學(xué)會(huì)一點(diǎn)交互還是有好處的,不僅在職業(yè)規(guī)劃上有所幫助,也可以鍛煉自己。因?yàn)橹蛔鯱I是沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力的,我的目標(biāo)是以后可以做到像老師一樣的全鏈路設(shè)計(jì)師,就是從產(chǎn)品定義,到交互原型圖,到設(shè)計(jì)頁(yè)面,再到能寫代碼做成靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這些都可以慢慢實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我們現(xiàn)在做項(xiàng)目就是模擬真實(shí)的工作情境,只不過(guò)我們既做UI又做UE又做產(chǎn)品,剛學(xué)過(guò)代碼的時(shí)候還要把自己做的頁(yè)面實(shí)現(xiàn)成網(wǎng)頁(yè)。雖然做的有瑕疵,但是能夠真正的一點(diǎn)一點(diǎn)全做出來(lái),真的不易。學(xué)到現(xiàn)在我有很多感受,想要在這里分享出來(lái)。
設(shè)計(jì)難做也不難做,為什么這么說(shuō)呢,如果是參考別人作品的話就很簡(jiǎn)單,不用費(fèi)腦子,費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間就夠了,現(xiàn)在大部分還是參考的多,畢竟公司沒(méi)那么多時(shí)間讓你去原創(chuàng),除非是一些堅(jiān)持原創(chuàng)為主的公司。但是如果原創(chuàng)的話我感覺(jué)是會(huì)有難度的。因?yàn)橛袝r(shí)候做的作業(yè)基本都是原創(chuàng),好不容易做了出來(lái),還被老師否定了。
我覺(jué)得在千鋒學(xué)到的知識(shí)只能為我提供一些技術(shù)技巧,并不能學(xué)到經(jīng)驗(yàn)及靈感。作品靈感的積累需要自己去多看別人的優(yōu)秀作品,取其長(zhǎng)為己用,再就是多做做項(xiàng)目作品,做的多了,也會(huì)慢慢積累到一些靈感的。所以做設(shè)計(jì)師是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,在這條路上,我只有不斷的去學(xué)習(xí),或許等到我三十多歲時(shí)也能是個(gè)很棒的設(shè)計(jì)師,而不是一個(gè)只會(huì)ps的美工!
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