老徐，千鋒西安校區(qū)的前端講師。他經(jīng)常說的一句話是-----我這次要給這個班加難度。

　　在西安校區(qū)有個講師老徐，很可愛的一名老師，有點像老頑童。屬于悶騷型的老師。

　　每次我走進辦公室，看到老徐坐在電腦前，時而敲代碼，時而沉思，突然冒出一句話：“老田，這次這個班我要增加難度”。我非常高興，也習以為常。因為，老徐每帶一個新班，都要像復讀機一樣地播放這句話。每次聽到這句話，我都非常高興，也非常擔心。高興的是，老徐對教學的投入，對學生的全力以赴。擔心的是，學生能接受得了這么難的深度嗎。但是，每次我都是非常支持地回應(yīng)“好，非常好”。我為有這樣的同事而感到自豪。跟這樣的同事在一起共事?？傆X得自己還需要再進步，再努力，才能配得上這樣的同事。

　　對技術(shù)的酷愛，對教育的熱愛，對學生恨鐵不成鋼的“憤怒”，是我對老徐的認識。

　　中午休息時，很多同事都在休息，而老徐總是坐在電腦前敲著代碼，永遠不知疲倦，永遠那么地專注。他的課堂案例總是準備地很充分，總是準備地很整齊，讓人一目了然。他用的webstorm背景是黑的，讓人感覺“深不可測”。敲得代碼總是讓人眼前一亮。

　　老徐喜歡研究新技術(shù)。每次跟老徐溝通時，都能聽到很多前沿的技術(shù)名詞。

　　老徐喜歡預測，經(jīng)常一臉認真地看著我說，“老田，下一步肯定某某技術(shù)要火，你不信看看……”

　　老徐經(jīng)常“抱怨”學生跟不上自己的節(jié)奏。有一次，老徐下課后回到辦公室，自我陶醉地給我說：“老田，我現(xiàn)在給這個班學生講的知識，他們出去后，什么項目都能做……”，看著老徐可愛的樣子，我也變得“可愛”了。過兩天，老徐說，學生沒有跟上，我給學生又重新梳理了一下，現(xiàn)在學生肯定清楚了。我很感動，感動于老徐對學生的誨而不倦。

　　學生對老徐的評價是----技術(shù)大牛。談到老徐時，學生經(jīng)常說的一句話是----哎呀，徐老師懂得真多，徐老師咋能懂這么多知識(學生一臉詫異的樣子，仿佛再說一個“怪物”)。學生對老徐的崇拜，讓人羨慕嫉妒恨。老徐帶出來的學生，勝任工作的能力總是最強的。

　　老徐的技術(shù)廣度和深度確實是每個老師應(yīng)該學習的。老徐對前端，后端，java，Android，ios，python等等幾乎所有的知識都能侃侃而談，辦公室里，只要談到技術(shù)，都有老徐的聲音。

　　老徐的肚子是最大的，桌子上總有吃的，一邊吃著一邊喊著要減肥。經(jīng)常聽到老徐說----肚子又大了一圈。肚子是老徐最大的“煩惱”，為此，老徐計劃要騎自行車，并踐行了好幾天，甚至憧憬著那天騎著自行車上高速----欲與汽車試比快。我真的“佩服”老徐的“膽量”---我可從來沒有想過騎著自行車上高速……

　　這就是老徐，知識淵博，專注教育，可愛至極。與這樣的同事在一起，你永遠是快樂的，奮進的。感謝老徐!為同學們感謝!為千鋒西安校區(qū)感謝!謝謝!