2020年12月4日聚思鴻信息技術(shù)服務(wù)(大連)有限公司面試官親臨千鋒教育大連校區(qū),進(jìn)行前端開發(fā)工程師的招聘工作。聚思鴻C(jī)oncentrix 是財富500 強(qiáng)SYNNEX Corporation 全資子公司,是全球商務(wù)服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),對技術(shù)人才招聘有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。聚思鴻對千鋒教育的行業(yè)口碑十分認(rèn)可,對千鋒學(xué)員的技術(shù)水平充滿期待,此次合作也是為未來與千鋒教育長期穩(wěn)定的人才合作奠定基礎(chǔ)。
(千鋒教育學(xué)員面試現(xiàn)場)
Concentrix 是全球客戶管理BPO 行業(yè)排名前五的公司,全球有125 個運(yùn)營中心,主要為銀行,醫(yī)療,保險等行業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。目前,擁有大連,佛山,北京,上海,深圳,貴陽, 香港7 個運(yùn)營中心,提供客戶關(guān)系管理,網(wǎng)頁定制業(yè)務(wù),數(shù)字媒體的內(nèi)容設(shè)計和制作等服務(wù)。此次聚思鴻招聘的主要對象為前端工程師,千鋒教育大連校區(qū)學(xué)員參加了此次上門招聘,通過面試交流,聚思鴻公司對千鋒教育學(xué)員總體水平非常認(rèn)可,同時非常贊賞千鋒學(xué)員面試時表現(xiàn)出來的良好職業(yè)素養(yǎng),此次有8名同學(xué)通過面試,聚思鴻公司表示十分滿意招聘結(jié)果,并表示積極籌劃下次上門招聘事宜。
近日,中國軟件行業(yè)協(xié)會教育與培訓(xùn)委員會發(fā)布的《軟件與信息技術(shù)高職畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展環(huán)境報告:前端開發(fā)工程師》顯示,隨著我國數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,前端開發(fā)工程師崗位市場需求量逐年增加,預(yù)計未來5年內(nèi),企業(yè)對前端開發(fā)崗位的需求仍將持續(xù)增長。前端開發(fā)工程師每年新增需求量約為16萬人,其中初級工程師約為4萬人,中級和高級工程師約為12萬人。面對每年30萬以上的前端人才需求,千鋒教育在技術(shù)人才培養(yǎng)方面不斷做出積極的貢獻(xiàn),打造了高質(zhì)量、高體驗的面授課程,最大程度保障了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,并且由專業(yè)的教學(xué)服務(wù)部門,進(jìn)行學(xué)業(yè)督導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、定期回訪,保障學(xué)員技術(shù)能力貼合企業(yè)需求的同時,積極引導(dǎo)學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)技術(shù),保持核心競爭優(yōu)勢。
千鋒教育經(jīng)過十年的發(fā)展,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育資源,擁有強(qiáng)大的教研教學(xué)實力,并且緊跟社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展腳步,培養(yǎng)符合時代需求的復(fù)合型技術(shù)人才。在2020年7月千鋒教育推出了教研中臺戰(zhàn)略,將教研上升到戰(zhàn)略高度,通過“技術(shù)合作中臺+教研創(chuàng)新中臺+高教協(xié)同中臺”,將企業(yè)、院校、學(xué)生、教研運(yùn)營四大維度的資源進(jìn)行全面整合,構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)體系,全面滿足企業(yè)、高校、學(xué)員的多元化需求,打造產(chǎn)研學(xué)發(fā)展生態(tài)共同體。其中的技術(shù)合作中臺,千鋒教育與大廠產(chǎn)業(yè)聯(lián)合,參與新基建項目合作,進(jìn)行新基建技術(shù)合作,通過與前沿技術(shù)的深度對接,千鋒教育迅速升級迭代教研內(nèi)容,持續(xù)升級課程內(nèi)容,確保學(xué)員學(xué)到前沿技術(shù)和先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)理念,學(xué)員畢業(yè)可以無縫對接企業(yè)需求,并將技術(shù)迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
千鋒教育深耕職業(yè)教育多年,在職業(yè)教育領(lǐng)域取得了不俗的成績,收獲了同行的認(rèn)可,贏得了合作伙伴的信任,獲得了學(xué)員的感謝,千鋒教育仍將秉持“初心至善,匠心育人”的核心價值觀,以培養(yǎng)國家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要的技術(shù)人才為己任,響應(yīng)國家大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才的號召,繼續(xù)潛心培養(yǎng)高端復(fù)合型技術(shù)人才,繼續(xù)探索職業(yè)教育發(fā)展新模式。