每年兩會(huì)，高校畢業(yè)生就業(yè)都是代表委員最關(guān)心的議題之一，今年尤甚。據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2020年高校畢業(yè)生共874萬(wàn)人，同比增加40萬(wàn)，人數(shù)再創(chuàng)新高，同時(shí)受疫情影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)格外嚴(yán)峻。在智聯(lián)招聘聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)就業(yè)研究所開展的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，超9成受訪大學(xué)生表示就業(yè)“有難度”或者“非常難”。盡管春招季“金三銀四”已經(jīng)過(guò)去，招聘市場(chǎng)漸漸冷卻，但是很多奮戰(zhàn)在“求職”路上的大學(xué)生仍在不停地投簡(jiǎn)歷、面試，為了實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想不斷努力。近日，千鋒教育傳來(lái)就業(yè)捷報(bào)，千鋒5月份就業(yè)成績(jī)優(yōu)異，在看似布滿荊棘的5月“求職路”上，千鋒有一群懷揣IT技術(shù)夢(mèng)想的學(xué)子收獲了理想的offer，凸顯出就業(yè)難的大環(huán)境下IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才旺盛的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為廣大正在面臨就業(yè)問題的學(xué)子提供了職業(yè)新方向。

　　(千鋒教育5月就業(yè)榜數(shù)據(jù)重磅出爐)

　　千鋒教育5月份就業(yè)數(shù)據(jù)重磅出爐 彰顯IT行業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　截至6月2日，千鋒教育2020年5月份共就業(yè)817人，平均月薪8387元，最高就業(yè)薪資18000元。其中，月薪過(guò)萬(wàn)學(xué)員269名，月薪達(dá)8000元以上學(xué)員461名;應(yīng)屆生就業(yè)252人，應(yīng)屆生平均月薪7839元。數(shù)據(jù)顯示，5月份深圳、上海、廣州等一線城市就業(yè)學(xué)員平均薪資過(guò)萬(wàn)，二線城市就業(yè)薪資明顯高于當(dāng)?shù)仄骄?，?yīng)屆生平均薪資依然保持較高水平。從千鋒教育優(yōu)異的應(yīng)屆生就業(yè)成績(jī)可以看出，當(dāng)前國(guó)家十分關(guān)注的“應(yīng)屆生就業(yè)難”的問題并非是一道無(wú)解題，在國(guó)家就業(yè)政策加持下，從供給側(cè)和需求側(cè)兩方面培養(yǎng)適合行業(yè)發(fā)展的實(shí)戰(zhàn)型人才、搭建人才與企業(yè)間良性交流平臺(tái)，不僅有助于紓解應(yīng)屆生就業(yè)難題，更能夠釋放企業(yè)活力。千鋒教育作為一家致力于培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)IT技術(shù)人才的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，積極發(fā)揮“中樞”作用，為企業(yè)和高校學(xué)子建立起優(yōu)質(zhì)、高效的人才輸送通道，幫助大學(xué)畢業(yè)生打造全面發(fā)展的職業(yè)技能的同時(shí)解決其就業(yè)難題。

　　另外，就學(xué)科分類而言，千鋒教育5月份智能物聯(lián)網(wǎng)+嵌入式平均薪資9250元，Python全棧+人工智能平均薪資9020元，互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷平均薪資9000元，云計(jì)算平均薪資8850元，JavaEE+分布式開發(fā)平均薪資8804元，Unity游戲開發(fā)平均薪資8575元，HTML5大前端平均薪資8311元，網(wǎng)絡(luò)安全平均薪資7642元。由此可見，包括物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計(jì)算在內(nèi)的新基建核心技術(shù)領(lǐng)域的就業(yè)薪資依然領(lǐng)跑就業(yè)榜單，折射出新興技術(shù)行業(yè)迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)以及可觀的就業(yè)前景，IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才已然成為未來(lái)技術(shù)人才培養(yǎng)的大趨勢(shì)。

　　緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 千鋒教育為萬(wàn)千學(xué)子就業(yè)賦能

　　智能物聯(lián)網(wǎng)+嵌入式學(xué)科就業(yè)成績(jī)作為千鋒本月就業(yè)榜單之首，充分展現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的巨大潛力。對(duì)此，千鋒教育智能物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)表示：“5G技術(shù)的日趨成熟，使得物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，物聯(lián)網(wǎng)作為互聯(lián)網(wǎng)體系中重要的一環(huán)，也將隨著產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展融合到更多的行業(yè)中去，進(jìn)一步推動(dòng)更多智能產(chǎn)品的落地，整個(gè)社會(huì)的智能化、信息化將會(huì)更加完善、徹底。”而千鋒智能物聯(lián)網(wǎng)+嵌入式課程正是千鋒精英技術(shù)團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)預(yù)判和技術(shù)分析之后，在千鋒教研院極為嚴(yán)格的教研體系下誕生的，課程融合了30余個(gè)跨行業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，極大程度鞏固和提升了學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)開發(fā)能力。5月20日，千鋒教育承辦GXIC2020天貓精靈AIoT開發(fā)者大賽，為廣大高校學(xué)子以及廣大開發(fā)者提供專業(yè)、深度的技術(shù)開發(fā)平臺(tái)，千鋒物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)、千鋒教研院金牌講師團(tuán)隊(duì)為參賽學(xué)子進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)以及評(píng)審把關(guān)。通過(guò)積極參與大型技術(shù)開發(fā)賽事，千鋒教育進(jìn)一步推動(dòng)了高校技術(shù)開發(fā)人才的培養(yǎng)。

　　此外，千鋒教育基于各校區(qū)多年舉辦聯(lián)合項(xiàng)目大賽的經(jīng)驗(yàn)，于4月份舉辦了規(guī)?？涨皬?qiáng)大的2020逆戰(zhàn)班多學(xué)科聯(lián)合項(xiàng)目大賽，此次比賽為千鋒9個(gè)學(xué)科的700名學(xué)員提供了寶貴的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，更全面鍛煉了學(xué)員對(duì)項(xiàng)目的全流程把控能力、跨部門溝通協(xié)調(diào)能力等多種職場(chǎng)必備能力，從而實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)的模式變革。正是因?yàn)榍тh教育時(shí)刻保持行業(yè)敏銳度，不斷將企業(yè)、行業(yè)前沿技術(shù)與教學(xué)過(guò)程相結(jié)合，才使得從千鋒畢業(yè)的學(xué)員能夠更快的融入企業(yè)開發(fā)環(huán)境，受到眾多企業(yè)的青睞。

　　據(jù)了解，今年政府工作報(bào)告39次提到“就業(yè)”，全國(guó)兩會(huì)代表對(duì)政府工作報(bào)告中的“穩(wěn)就業(yè)”也給予了高度的關(guān)注，其中提到：“通過(guò)相關(guān)政策扶持，鼓勵(lì)大學(xué)生靈活就業(yè)，提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)能力;對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有效地輔導(dǎo)，樹立正確的擇業(yè)觀。”千鋒教育用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)政策號(hào)召，十年如一日地堅(jiān)持“用良心做教育”的理念，幫助學(xué)員確定職業(yè)方向、提升學(xué)員專業(yè)技術(shù)能力、指導(dǎo)學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，將一批又一批青年才俊培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之才，成為未來(lái)科技強(qiáng)國(guó)的主力軍。